應用教育文憑課程科目採用多元化組合、靈活多變,除了貼近生活應用的中、英、數三個必修科目外,學生可報讀「選修組合」 - 自選搭配兩科補充科目及一個選修群組;或選修「綜合教育」- 以三個必修科目搭配(五科補充科目),當中包括生涯規劃、人際傳意及個人發展、延伸數學、及配合數碼時代需要的數碼公民和科技創新技能,鼓勵學生自主學習,掌握現今世代所需技能,運用應用數據和資訊科技技能解決在現實處境中遇到的問題,同時積極追求學術和事業上發展的抱負,以及展示對工作和學習的正面態度。
本科不設期終考試,學生需分組以協作形式,共同研發和推介一件產品
體驗實現創新意念的樂趣,通過理論和實務操作,了解創新科技如何為人的需要提供解決方案,從而培養個人科技創意素養
1. 認識編程的基本概念和技能,並使用多媒體技術,構思和表達科技設計意念
2. 運用邏輯思維和創意思維解決生活中的問題
3. 以小組形式,研發一件產品,累積科技實務經驗
本科不設期終考試,學生需積極參與課堂活動,當中包括寫作、說話、聆聽、研討、報告及回應
本科不設期終考試,學生需積極參與課堂活動,透過文字和語言的表達、聆聽、觀察、討論、協作、報告、回應、反思等
學生如能同時完成本科及應用教育文憑課程的必修「數學」科,可視作香港中學文憑試 DSE 數學科的第二級水平